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随着教学大纲的不断发展和完善,国家教育部越来越重视语文文化素养的培养.初中语文的教学要向生活化转变,许多学生会觉得语文学习是枯燥乏味的,我们要转变学生们对于初中语文学习的固有印象,激发学生们的学习兴趣和热情.本文从通过生活讲述故事、通过写作抒发感情、通过多样化活动培养生活态度这三个方面入手,对于如何开展初中语文生活化教学进行深入的分析和探究.