论文部分内容阅读
这一次,惠施说的论题并不全是“神逻辑”。让我们一个一个来分析一下吧。
论题11——概念和它所指的事物并不是完全吻合的。这一点确实是符合人类认知规律的。例如,“人”的概念是会语言、能思维、能制造和使用劳动工具的动物。刚出生的小婴儿不会说话,并不完全符合“人”这个概念。但你能说他们不是人吗?当然不能!
论题12——虽然大乌龟可以比小蛇长,但是这是个别的乌龟和个别的蛇相比,并不代表乌龟和蛇长度的一般情况。一般来说,蛇还是比乌龟长的。把个别当一般,当然是不符合逻辑的。
论题13——矩尺当然可以画方形,圆规也可以画圆形。如果万事万物都要有绝对的标准,恐怕我们什么也做不成。看待事物都要允许有一定的误差,这才符合人类的认知情况。
论题14——任何能工巧匠或者精密的现代工具,都不能使木洞和木栓完全贴合在一起而没有一絲缝隙。但是我们依然可以说木洞就是用来插木栓的。看问题不能钻牛角尖,吹毛求疵。
论题15——当鸟儿在动时,鸟的影子自然也是跟着动的。不信,改天你在阳光下看看自己的影子。
你是不是还觉得不过瘾?那下期再见吧!
指①不至,至不绝。龟长于蛇。矩不方,规不可以圆。凿不围枘②。飞鸟之景③未尝动也。
①指:概念的所指。
②枘:卯榫头。
③景:通“影”,影子。
论题11——概念和它所指的事物并不是完全吻合的。这一点确实是符合人类认知规律的。例如,“人”的概念是会语言、能思维、能制造和使用劳动工具的动物。刚出生的小婴儿不会说话,并不完全符合“人”这个概念。但你能说他们不是人吗?当然不能!
论题12——虽然大乌龟可以比小蛇长,但是这是个别的乌龟和个别的蛇相比,并不代表乌龟和蛇长度的一般情况。一般来说,蛇还是比乌龟长的。把个别当一般,当然是不符合逻辑的。
论题13——矩尺当然可以画方形,圆规也可以画圆形。如果万事万物都要有绝对的标准,恐怕我们什么也做不成。看待事物都要允许有一定的误差,这才符合人类的认知情况。
论题14——任何能工巧匠或者精密的现代工具,都不能使木洞和木栓完全贴合在一起而没有一絲缝隙。但是我们依然可以说木洞就是用来插木栓的。看问题不能钻牛角尖,吹毛求疵。
论题15——当鸟儿在动时,鸟的影子自然也是跟着动的。不信,改天你在阳光下看看自己的影子。
你是不是还觉得不过瘾?那下期再见吧!
指①不至,至不绝。龟长于蛇。矩不方,规不可以圆。凿不围枘②。飞鸟之景③未尝动也。
①指:概念的所指。
②枘:卯榫头。
③景:通“影”,影子。