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高中校长绝大多数是真心拥护改革的，教师、学生们也是拥护改革的。但是也不能不看到，某些高中校长还存在一些消极心态，存在着我想做、别人不做怎么办之类的思想顾虑。在这种背景下，推进素质教育要注意克服以下五种心态：
推进素质教育要克服“五种心态”
【摘 要】
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高中校长绝大多数是真心拥护改革的，教师、学生们也是拥护改革的。但是也不能不看到，某些高中校长还存在一些消极心态，存在着我想做、别人不做怎么办之类的思想顾虑。在这种背景
【机 构】
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山东省教育厅副厅长
【出 处】
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网络科技时代
【发表日期】
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2008年7期
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