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初中物理的概念教学主要指的是在物理现象、物理过程以及物理实验的基础上，通过抽象思维、综合分析以及实践活动等，并结合各种各样的教学手段，用以提高初中物理概念教学的质量和效率。因此，本文对初中物理的概念分类和教学分析进行了详细的分析讨论，以期提高我国初中物理的教学质量。
关于初中物理的概念分类和教学分析
【摘 要】
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初中物理的概念教学主要指的是在物理现象、物理过程以及物理实验的基础上，通过抽象思维、综合分析以及实践活动等，并结合各种各样的教学手段，用以提高初中物理概念教学的质量和
【机 构】
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南宁市邕宁区中和中学 广西南宁 530000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年18期
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