小学数学应用题解题能力培养策略探析

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在小学数学教学过程中,应用题占据着重要的比例,并且在日常数学考试中分值也较大,因此必须重视应用题教学的有效性,据此,本文重点分析现阶段小学数学应用题教学中存在的一些问题,并提出优化策略,致力于提高学生关于应用题的阶梯能力,锻炼学生的数学思维,为学生今后的数学学科深入学习奠定良好基础。
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