【摘 要】
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社团课是基础课程的辅助性存在,通过组织有趣的课程活动,给予小学生课外延伸的机会,使他们自主性实践、灵活性思考、个性化成长,顺利实现德智体美全面发展的目标.手风琴是一
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社团课是基础课程的辅助性存在,通过组织有趣的课程活动,给予小学生课外延伸的机会,使他们自主性实践、灵活性思考、个性化成长,顺利实现德智体美全面发展的目标.手风琴是一种活簧类乐器,既能独奏也可以合奏,而且音色变化丰富,通过手指与风箱的巧妙结合,演奏出动人的音乐,受到了大众的喜爱.手风琴社团课程的实践教学,应该强调以生为本、有的放矢,为小学生审美能力的提高、内在潜能的挖掘等提供强大助力尤为重要.
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