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你是一双普通的竹筷，却被爷爷当成传家的至宝;你没有靓丽的容颜，却自带迷人的光环;你来自伟大的民族，承载着璀璨的梦想。你的身上蕴藏着多少秘密，让我这个远在異国他乡的华侨少年，梦回那古老的国度，让思乡的情绪溢满滚烫的胸膛。
还记得小时候，我刚刚学会自己吃饭，爷爷就让我用两根等长的餐具，并郑重其事地告诉我：这是筷子，来自我们的祖国。我很不情愿，这筷子怎么能和刀叉相比呢？看我有些轻视的样子，爷爷和蔼地对我说：“你不要看不起它，这可是咱们家乡的宝贝呢，用起来比刀叉都灵活。”说着，爷爷手持竹筷伸向盘子，几根手指轻轻动了动，筷子就一下子分开了，灵活地夹起了一块肉。爷爷把肉放在嘴里有滋有味地吃起来，看得我目瞪口呆，觉得爷爷的样子帅极了。筷子简直就是爷爷的两只手啊！刹那间，我对筷子产生了浓厚的兴趣，嚷嚷着要用筷子吃饭。
用上了筷子，才知道“看花容易绣花难”。我学着爷爷的样子，用食指圈住上面的一支，中指抵住下面的一支，然后用拇指压住，试图夹起一块肉，但是筷子好像和我作对一样，丝毫不听我使唤。笨拙的我头上冒汗，和筷子进行着无声的较量。最终，在爷爷的示范下，两支筷子终于分开了。兴奋的我“乘胜追击”，将筷子伸向一块肉，心想：“让你不听话，看我怎样收拾你。”
夹起那块肉，我忙不迭送到嘴边，不料肉夹得不稳当，又掉回到盘中，一支筷子也落到了地上，仿佛在嘲笑我。我顿时泄了气，身体散了架似的靠在椅背上。
爷爷没有着急，他握住我的手，重新给我做示范动作，告诉我如何用力，如何瞄准，如何回收。在爷爷的帮助下，我顺利吃到了一块肉，简直是无上的美味啊。
时光不停，如小河中翻滚向前的浪花，在岁月的磨砺中，爷爷也渐渐苍老。我经常看他在窗前伫立，眼睛看向远方，有时候一站就是大半天，还经常轻轻叹气。问奶奶，才知道爷爷在想念家乡。有一天，奶奶从爷爷的房间里拿出一双竹筷给我看，这是一双用料考究、雕刻细致的竹筷，可能已经有些年头，颜色脱落了，一头也磨得有些尖细。听奶奶讲，这是爷爷当年漂洋过海到南洋时，从家乡带出来的，从没离开过爷爷身边。为了生计，爷爷带着它四处打工，吃了很多难以想象的苦，也用筷子夹过各种各样的食物。这双筷子，见证了爷爷的一生，也见证了爷爷下南洋的辛酸血泪。
听了奶奶的讲述，我才懂得了爷爷为何如此珍爱筷子，为何让小小的我用筷子吃饭。原来，筷子寄托着爷爷的心愿，也代表了我们家族血脉和根源所在地。因为是爷爷的传家宝，我不舍得使用这一双珍贵的筷子，但我立下决心，从此使用筷子来用餐，传承民族文化。我小心翼翼地拿起那双筷子，顿时，身体仿佛注入了新的灵魂，如果要为它命名，我想把它叫作“筷子魂”。
我的家乡在马来西亚最北部的玻璃市州的一个清新幽静的小镇，远离繁华城市的喧嚣。我家位于临海地区，附近就是通往著名旅游景点兰卡威岛的码头，河口地区更是渔夫卸下渔获的场所。绿油油的稻田也是玻璃市州的景色之一，每到收获的季节，阳光照在成熟的稻穗上，呈现出一片金黄色，偶尔有几台收割机点缀在其中，宛如一幅漂亮的风景画。每天早晨，这里的居民都会约好友一同享用早餐，大家围在一块聊天，讨论国家大事，分享家庭琐事，到处和乐融融。
我今年16岁了，平时在学校寄宿。之所以选择去离家远的地方求学，是因为我所在的州没有一所以中文为教学媒介语的中学，父母深思熟虑后，决定送我到邻州的独立中学就读。上课日的早上，我起得比较早，这样就不会因时间紧迫而手忙脚乱。在食堂享用早餐后，我就到课室准备上课。每天大概要上10节课，科目繁多，例如华文、英文、马来文、生物、高数、体育等。同学们可以在体育课时活动筋骨，在球场上挥洒汗水，锻炼身体。还有一些社团课，比如篮球、舞蹈、绘画、乐器等，老师让我们根据自己的兴趣爱好，加入其中。我参加了乐器社团，学习乐器有助于放松大脑，美妙的音乐也可以给人们带来欢乐。每年的社团表演，我们都会给大家表演当年学会的新乐器和新曲目。
课余时间，我会待在宿舍里阅读从图书馆借阅的书籍，也会和朋友去打篮球或者跑步，让课业上的压力随着汗水消散。晚上是自习时间，每个住宿生都得到指定的地点完成功课或温习课业。我总是好好把握这两个小时的时间，认真完成功课并温习一天所学，期望在统考中获得优秀的成绩，成功升上梦想的大学，并可以凭着佳绩获得奖学金，减轻父母的负担。
除了学习课堂知识，学校也有各种各样的活动，一年一度的班歌比赛是学生间最盛大的活动。同学们在比赛前三个月就开始筹备比赛，使出浑身解数，用跳舞、合唱、戏剧、乐器演奏等方式来呈现出班级的灵魂。过程中充满着欢笑和泪水，但最后结出的果实是甜美的，同学们通过这个活动变得更团结。
我非常荣幸能与国外的朋友们分享我的生活。我非常幸福，可以说着自己的母语，传承中华文化，可以骄傲地告诉其他人我是来自马来西亚的华人！
一双我们生活中稀松平常的筷子，却承载着华裔祖孙俩的悠悠思乡情，这就是写作中的“以小见大”“见微知著”。当我们在写作文时，遇到大的命题，我们该怎么下笔呢？听听作文专家大猫老师说说小物件如何承载大主题吧！
专家 点 评
本文取材典型，构思精妙。筷子是中华民族的一个特殊符号，小作者通过筷子把祖孙二人对祖国的深厚情感淋漓尽致地表达了出来。
“筷子魂”即“中华魂”，文章的命题和结尾遥相呼应，意味深长！
——江苏省语文特级教师孙景华
还记得小时候，我刚刚学会自己吃饭，爷爷就让我用两根等长的餐具，并郑重其事地告诉我：这是筷子，来自我们的祖国。我很不情愿，这筷子怎么能和刀叉相比呢？看我有些轻视的样子，爷爷和蔼地对我说：“你不要看不起它，这可是咱们家乡的宝贝呢，用起来比刀叉都灵活。”说着，爷爷手持竹筷伸向盘子，几根手指轻轻动了动，筷子就一下子分开了，灵活地夹起了一块肉。爷爷把肉放在嘴里有滋有味地吃起来，看得我目瞪口呆，觉得爷爷的样子帅极了。筷子简直就是爷爷的两只手啊！刹那间，我对筷子产生了浓厚的兴趣，嚷嚷着要用筷子吃饭。
用上了筷子，才知道“看花容易绣花难”。我学着爷爷的样子，用食指圈住上面的一支，中指抵住下面的一支，然后用拇指压住，试图夹起一块肉，但是筷子好像和我作对一样，丝毫不听我使唤。笨拙的我头上冒汗，和筷子进行着无声的较量。最终，在爷爷的示范下，两支筷子终于分开了。兴奋的我“乘胜追击”，将筷子伸向一块肉，心想：“让你不听话，看我怎样收拾你。”
夹起那块肉，我忙不迭送到嘴边，不料肉夹得不稳当，又掉回到盘中，一支筷子也落到了地上，仿佛在嘲笑我。我顿时泄了气，身体散了架似的靠在椅背上。
爷爷没有着急，他握住我的手，重新给我做示范动作，告诉我如何用力，如何瞄准，如何回收。在爷爷的帮助下，我顺利吃到了一块肉，简直是无上的美味啊。
时光不停，如小河中翻滚向前的浪花，在岁月的磨砺中，爷爷也渐渐苍老。我经常看他在窗前伫立，眼睛看向远方，有时候一站就是大半天，还经常轻轻叹气。问奶奶，才知道爷爷在想念家乡。有一天，奶奶从爷爷的房间里拿出一双竹筷给我看，这是一双用料考究、雕刻细致的竹筷，可能已经有些年头，颜色脱落了，一头也磨得有些尖细。听奶奶讲，这是爷爷当年漂洋过海到南洋时，从家乡带出来的，从没离开过爷爷身边。为了生计，爷爷带着它四处打工，吃了很多难以想象的苦，也用筷子夹过各种各样的食物。这双筷子，见证了爷爷的一生，也见证了爷爷下南洋的辛酸血泪。
听了奶奶的讲述，我才懂得了爷爷为何如此珍爱筷子，为何让小小的我用筷子吃饭。原来，筷子寄托着爷爷的心愿，也代表了我们家族血脉和根源所在地。因为是爷爷的传家宝，我不舍得使用这一双珍贵的筷子，但我立下决心，从此使用筷子来用餐，传承民族文化。我小心翼翼地拿起那双筷子，顿时，身体仿佛注入了新的灵魂，如果要为它命名，我想把它叫作“筷子魂”。
我的家乡在马来西亚最北部的玻璃市州的一个清新幽静的小镇，远离繁华城市的喧嚣。我家位于临海地区，附近就是通往著名旅游景点兰卡威岛的码头，河口地区更是渔夫卸下渔获的场所。绿油油的稻田也是玻璃市州的景色之一，每到收获的季节，阳光照在成熟的稻穗上，呈现出一片金黄色，偶尔有几台收割机点缀在其中，宛如一幅漂亮的风景画。每天早晨，这里的居民都会约好友一同享用早餐，大家围在一块聊天，讨论国家大事，分享家庭琐事，到处和乐融融。
我今年16岁了，平时在学校寄宿。之所以选择去离家远的地方求学，是因为我所在的州没有一所以中文为教学媒介语的中学，父母深思熟虑后，决定送我到邻州的独立中学就读。上课日的早上，我起得比较早，这样就不会因时间紧迫而手忙脚乱。在食堂享用早餐后，我就到课室准备上课。每天大概要上10节课，科目繁多，例如华文、英文、马来文、生物、高数、体育等。同学们可以在体育课时活动筋骨，在球场上挥洒汗水，锻炼身体。还有一些社团课，比如篮球、舞蹈、绘画、乐器等，老师让我们根据自己的兴趣爱好，加入其中。我参加了乐器社团，学习乐器有助于放松大脑，美妙的音乐也可以给人们带来欢乐。每年的社团表演，我们都会给大家表演当年学会的新乐器和新曲目。
课余时间，我会待在宿舍里阅读从图书馆借阅的书籍，也会和朋友去打篮球或者跑步，让课业上的压力随着汗水消散。晚上是自习时间，每个住宿生都得到指定的地点完成功课或温习课业。我总是好好把握这两个小时的时间，认真完成功课并温习一天所学，期望在统考中获得优秀的成绩，成功升上梦想的大学，并可以凭着佳绩获得奖学金，减轻父母的负担。
除了学习课堂知识，学校也有各种各样的活动，一年一度的班歌比赛是学生间最盛大的活动。同学们在比赛前三个月就开始筹备比赛，使出浑身解数，用跳舞、合唱、戏剧、乐器演奏等方式来呈现出班级的灵魂。过程中充满着欢笑和泪水，但最后结出的果实是甜美的，同学们通过这个活动变得更团结。
我非常荣幸能与国外的朋友们分享我的生活。我非常幸福，可以说着自己的母语，传承中华文化，可以骄傲地告诉其他人我是来自马来西亚的华人！
一双我们生活中稀松平常的筷子，却承载着华裔祖孙俩的悠悠思乡情，这就是写作中的“以小见大”“见微知著”。当我们在写作文时，遇到大的命题，我们该怎么下笔呢？听听作文专家大猫老师说说小物件如何承载大主题吧！
专家 点 评
本文取材典型，构思精妙。筷子是中华民族的一个特殊符号，小作者通过筷子把祖孙二人对祖国的深厚情感淋漓尽致地表达了出来。
“筷子魂”即“中华魂”，文章的命题和结尾遥相呼应，意味深长！
——江苏省语文特级教师孙景华