【摘 要】
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中国是诗的国度.古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝,古诗对于陶冶青少年的高尚情操,培养青少年的审美情趣,鼓舞青少年奋发有为有重要意义. 选入初中教材的古诗,都
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中国是诗的国度.古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝,古诗对于陶冶青少年的高尚情操,培养青少年的审美情趣,鼓舞青少年奋发有为有重要意义. 选入初中教材的古诗,都是历经锤炼的名篇佳作. 了解作者是引导学生理解诗词的内容,体会作者创作时丰富情感的重要一环. 它可以使学生对诗词及作者有一个初步感知,为理解诗词作铺垫.为此,我们在古诗词教学前,要重视并留出时间让学生预习,查阅资料,了解作者及相关的历史背景.
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