论文部分内容阅读
“环境保护”内容是新初中化学课程“化学与生活”的重要组成部分。初中化学新课程“化学与生活”选修单元中的“环境保护”课题,不仅引导学生了解化学与环境保护的密切关系,而且使学生增强了环保意识。建立人与环境和谐共处、可持续发展的理念,提高科学素养。本文分析了“环境保护”学习过程的学习内容和特点,并对其教学策略进行了初步探讨。