『以赛代练』在视觉传达设计教学体系中的构建研究

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该文旨在探讨“以赛代练”在视觉传达设计教学体系中的构建方法,从引入“以赛代练”的必要性、“以赛代练”在教学体系中的构建、“以赛代练”的教学效果三个方面展开论述,为视觉传达设计专业课程教学体系的革新提供参考和借鉴.
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