探微文言文中的生命教育资源--以《烛之武退秦师》为例

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文章阐述了语文学科渗透生命教育的优势。特别强调了语文学科教材中的生命教育资源丰富,并以文言文《烛之武退秦师》为例,围绕生命教育中人与他人、人与社会、人与宇宙的教育关系,重点阐述了文中人物个性与三个维度的关联性和生命教育的启示。
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