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现今的高中化学教学中,传统观念根深蒂固,忽视了对学生思维以及探究能力的培养。实验教学是其中比较行之有效的方法,在老师的专业指导下进行。它可以为学生提供更加感性的知识,使感性与理性相结合,因此,教师要认真地做好实验,做好充分的课前准备。本文以化学学科的核心素养和探究能力,展开简要讨论。
优化探究能力的培养策略,落地高中化学素养的培养
【摘 要】
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现今的高中化学教学中,传统观念根深蒂固,忽视了对学生思维以及探究能力的培养。实验教学是其中比较行之有效的方法,在老师的专业指导下进行。它可以为学生提供更加感性的知
【机 构】
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广东省信宜中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年30期
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