【摘 要】
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娃娃家的主要目标是让幼儿在角色交往中发展相应的语言和交往能力。如果个别幼儿总是扮演可有可无的角色,可能会影响其发展。面对热门区角中产生的“纷争”和“多余”幼儿的
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娃娃家的主要目标是让幼儿在角色交往中发展相应的语言和交往能力。如果个别幼儿总是扮演可有可无的角色,可能会影响其发展。面对热门区角中产生的“纷争”和“多余”幼儿的表现,我觉得教师既可鼓励幼儿自己解决问题,
The main goal of a doll’s home is to allow young children to develop appropriate linguistic and social skills in their role-playing. If an individual child always plays an essential role, it may affect its development. Faced with the performance of children in “hot spots” and “excess”, I think that teachers can encourage young children to solve their own problems,
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