政治课中的巧妙记忆法

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在高中政治课教学中,记忆是一个无法回避的问题,记忆的过程就是人脑对输入的信息进行编码、存储和提取的过程.只有记得住,才能用得上.但在实践过程中,学生常常认为需要记忆的知识点太多,记不住、忆不起,回答时经常满篇大白话.因此,如何引导学生进行有效地记忆,就值得研究.在平常的教学过程中,我总结出以下六个巧妙的记忆方法.
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