【摘 要】
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高考试题是检验核心素养的重要载体,对核心素养的培育有着非常重要的导向和检验作用。化学方程式的书写,是"三重表征"最直观、最根本的表达,从高考试题出发,通过对题目的分析
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高考试题是检验核心素养的重要载体,对核心素养的培育有着非常重要的导向和检验作用。化学方程式的书写,是"三重表征"最直观、最根本的表达,从高考试题出发,通过对题目的分析研究,回归到课堂教学,讨论在核心素养背景下,如何以化学基本知识、基本技能为载体,通过微习题、微点评的形式,培养学生的科学精神、思维能力,以及勇于探究、百折不挠的精神,构建完整有效的化学课堂。
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