论文部分内容阅读
作文教学是语文教学极其重要的组成部分，它直接决定着语文教学质量的高低。《新课程标准》中明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式．是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
让学生爱上作文——浅谈提高学生作文水平的方法
【摘 要】
：
作文教学是语文教学极其重要的组成部分，它直接决定着语文教学质量的高低。《新课程标准》中明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式．是认识世界、认识自我、进
【机 构】
：
河北省迁安市青山院中学
【出 处】
：
阅读与鉴赏：下旬
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
根据活性追踪分离，从香子含笑叶的乙酸乙酯提取物中分离纯化到一个杀线虫的倍半萜。通过质谱、核磁共振的光谱数据，鉴定该化合物为小白菊内酯。生物活性测定结果表明小白菊内酯
鲁迅先生的名篇《记念刘和珍君》，我在少年时拜读过，青年时品读过，时至今日，重读此文，方觉有了一些感悟．略略体会到昔时先生写作时内心的哀痛与愤怒。刘和珍君，她的一腔碧血喷洒在中
雁作为候鸟，是人们习见习感的禽类。古人在物我相亲的体验中，赋予其诸多人格化的象征意义，使之成为古代文学中一个符号化的意象。特定的生态与文化环境滋生了“雁文学”，剖析其意象系统的原型意义及文化内涵，可使我们进一步了解传统文化中的物我关系。 怀乡恋旧是中国古人永恒的情愫之一：《诗经·小雅·鸿雁》中“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”，表现了周使臣四处招集流民回归故乡的情形，“哀鸿”就成为历代流民漂泊的代名词，继而
如何在较短的时间内处理好素材积累和作文写作的关系呢?我认为最有效的方法是:一材多用。其实,每个考生三年初中学习生活下来,或多或少都积累了一些写作素材,关键是如何有效地、恰当地、准确地利用自己掌握的素材。下面笔者结合自己的经验谈谈这个问题。 第一,由现象到本质。现实生活中考生对自己储备的素材往往只看到现象,没有深入分析其本质,在考场上写作往往觉得“无米下锅”。其实,就一则普通的素材而言,考生若能
“生活处处有语文”,“生活有多广阔,语文就有多么广阔”等成了近年来许多语文教育工作者乐于接受的观点。的确,精神世界是物质世界的反应,有了生活的丰富多彩才有语文的绚丽多姿。从结绳记事到今天的信息社会,生活总是在不断地丰富着语文的内容。回首历史,正是屈原“虽九死其犹未悔”的执著,才会有流芳千古的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”震撼华夏子孙心灵的吟唱。正是文天祥明知不可为而为之的铮铮气节,才会有惊天地
二十一世纪的社会是知识竞争的社会，二十一世纪的教育是创新的教育。现代社会，多数家庭只有一个孩子，是家中的小皇帝。望子成龙、望女成凤几乎成了所有父母最大的心愿，在这种心态的驱使下，人们对教育的关注视线也正在转移，越来越注重基础教育——幼儿教育已成为被关注的焦点，抓好幼儿时期教育已成为人们的共识。 俗话说：“要想学会做事，首先学会做人！”多年的幼教实践告诉我，要想教有所获、学有所成，关键的基础和前提
本文不但讨论了实际扩频通信系统工作前初始化设置的方法及内容，而且论述了对信号的正确捕捉以及发生错误捕促后应采取的措施。
马克思立足于实践活动从人与自然的关系、人与人的关系以及人与其精神的关系揭示了人的本质特征,强调人是“能动的自然存在物”、人是“社会存在物”、人是“有意识的类存在