2016年上半年增刊精彩预告

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  《老伙计》:
  乱世之中,一个形单影只的落魄士兵,带着他从鬼子洗劫过的死村里救出的狗,踏上了艰难求生之路。绝境之下,他们将结成何种情义?而这种情义,又是否抵得过动物最原始的求生本能呢?
  《最后的锦衣卫》:
  清康熙五年,山东即墨城的一所私塾内,蓝、黄两姓望族的小孩儿之间发生了一场口角。谁也没有想到,这场年少气盛的争执,竟成了摧毁一脉世家的导火索。兴旺了一百多年的即墨黄家,顿时风雨飘摇,面临灭顶之灾……
  《契约丈夫》:
  罗丽娜好不容易摆脱了下岗丈夫陆凡,一心一意投奔高富帅江洲,却发现江洲的心思根本不在她身上。倒是这个陆凡,也说不清是缘分还是其他,在经历了种种事态之后,竟还指望着能和她上演一回破镜重圆呢。
其他文献
[摘要] 报道1例系统性红斑狼疮合并外阴、肛管内尖锐湿疣,并探讨其发病机制及治疗情况。  [关键词] 系统性红斑狼疮; 尖锐湿疣  [中图分类号] R977.1 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9701(2009)13-120-02    系统性红斑狼疮(SLE)合并尖锐湿疣(CA)报道较少,我们于2008年12月收治1例系统性红斑狼疮合并外阴、肛管内尖锐湿疣,现报道如下。    1
一  乐彤彤双脚使力,把秋千荡得越来越高,耳畔有风声呼啸而过,那一刻,她觉得自己仿佛又有了心跳。  然后就遇上了多管闲事的沐羽轩:“喂,你这样太危险了,快下来!”  乐彤彤没理他。  “说你呢,荡秋千的那个。”  一个人的清静被破坏了,乐彤彤只好不情不愿地停了下来,淡淡地白了沐羽轩一眼。这个男生太聒噪了。  再次相遇是在学校里。  清晨,乐彤彤像往常一样背着画板去公园写生,经过学校后门小喷泉的时候
文娟做新娘了,临出门,文妈妈把一副耳塞塞到她手里,低声道:“夫妻过日子,难免会发生争吵。今后啊,要发生争吵的时候,你马上用耳塞把耳朵塞住,这是妈妈给你的最后一件陪嫁。”  文娟老公李刚是一家养老院的院长,很忙。文娟看丈夫很辛苦,几次向李刚提出,要到养老院去帮忙。但李刚一直没答应。  这天吃晚饭,李刚吃了一口菜,说:“盐虽然便宜,但放得太多容易得高血压……”  听着丈夫的唠叨,文娟连忙掏出母亲给她的
赵硕今年二十多岁,是公司的一名文员。这天正好轮到赵硕歇班,于是闲来无事的他吃完早饭,换了休闲装上街四处闲逛。  走着走着,赵硕发现前面有一个露天的大台子,四周围了好些人。赵硕凑过去一看,才知道是区体育局为了响应市里号召,举办了一个全民健身活动——背着五斤的沙袋,从台下出发,沿着鼓楼大街跑一个来回,不限年龄,身体健康者就可免费参与,前五名有礼品相赠。  赵硕环顾了一下四周,看见胸口贴着标签的参与者,
[摘要]目的 探讨腹腔镜治疗粘连性肠梗阻的应用价值和适应证。方法 利用腹腔镜粘连松解术治疗粘连性肠梗阻54例,其中因束带粘连致小肠梗阻者,在腹腔镜下切除束带;小肠与腹壁粘连成角及小肠、网膜与腹壁粘连者,用电凝分离剪、分离钳或超声刀分离与腹壁的粘连。结果 50例在腹腔镜下成功完成肠粘连松解术。4例因肠粘连广泛中转开腹手术。全部经腹腔镜行粘连松解术病例,均无手术并发症发生,随访24个月,无一例肠梗阻复
【摘要】小学英语课程统一使用的教材,是教师教学和学生学习的重要内容,是教学的重要依据之一。在英语教学当中,英语教育工作者可以针对教学的具体需要,创造性地对英语教材本身的内容加以适当的调整。小学英语教材应从活动出发,根据教材内容的主题语境以及语言材料,构建学习活动场域,创设有意义的情境。本文根据主题式教学的含义,论述了开展小学英语主题式整合教学的必要性,介绍了主题式整合教学的特点,同时阐述了主题式整
胡金在一家保健品公司做销售,最近跟随销售部在荷香小区蹲点儿,每天忙着给老人们发放礼物、体检、陪聊,甚至帮老人们做家务,辛苦了一个多月,终于盼到了收获果实的时刻,他一直追踪的顾客刘干爹终于有了签单的意向。  这天上午,胡金一大早就来到刘家,独居的刘干爹最近在闹胃病。胡金带来了一些养胃的中药,又给刘干爹熬了蔬菜肉粥,伺候老爷子吃饱喝足,他把话题很自然地聊到了自己经销的那款保健床垫,顺手拿出单子递过去。
[摘要] 目的 改进甲状腺次全切除术的操作,减少并发症的发生率。方法 保证病灶完整切除,保留少许上极的甲状腺组织,全程显露喉返神经,保护甲状腺。结果 37例中出现声音嘶哑3例,经激素、营养神经治疗,3~5个月缓解;4例出现面部或手足部强直感或麻木感,鈣剂治疗7~14d恢复。结论 该术式灵活性强,操作简便,手术疗效确切,并发症少,可用于甲状腺良性疾病的治疗。  [关键词] 甲状腺次全切除手术; 保留
罗爱妮的老公出车祸去世了,她整天以泪洗面,半个多月才从悲痛中醒过来。这时,她忽然发现,女儿方涓涓变得很沉默,罗爱妮和她讲话,她总是呆呆地看着妈妈,最多摇摇头或者点点头。  罗爱妮不由得心慌起来,急忙到幼儿园去询问老师。老师说她们也发现方涓涓最近表现很异常,原本活泼好动的她,现在不合群了,总是一个人躲在角落里发呆,连平时最喜欢的跳舞课,也懒得跳舞了,更别说唱歌了。老师关心地询问她,她总是不做声,要么
[摘要] 目的 探讨功能性消化不良的临床分型以及各种治疗方法的临床疗效情况。方法 对60例功能性消化不良患者的临床资料进行回顾性分析。结果 显效34例(56.7%),有效11例(18.3%),无效15例(25.0%)。总有效率为75.0%。结论 对功能性消化不良患者,在进行对症治疗的同时,须高度重视该病的精神心理问题,并给予适当的抗焦虑、抗抑郁治疗,才能达到更好的治疗效果。  [关键词] 功能性消