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用第二语言进行拒绝表达具有一定的难度,因而英语的拒绝表达是学生英语综合能力的一种体现。但是,就目前来看,我国对于英语拒绝策略的相关研究甚少,相关的指导资料比较匮乏,尤其是在职业院校更少。文章就目前职校学生英语拒绝表达能力存在的问题,结合相关的研究资料,进行一系列思考与分析,希望对学生英语拒绝表达能力的培养能起到一定的参考作用。