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中学体育教学要符合体育新课程标准的基本理念，即在“健康第一”的思想指导下，以教师为主导，充分发挥学生的主体作用，教学内容的选择要符合中学生的学习目标，符合中学生发展的需求。学校体育对学生既要育体，还要育心。除了通过正面教育来培养学生良好的思想品德，在体育教学中还有哪些德育因素需要挖掘，并如何灵活运用这些因素呢？笔者结合自己的教学实践，来谈一下自己的认识。