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基于媒介素养培养的家庭作业设计
基于媒介素养培养的家庭作业设计
来源 :教学月刊小学版(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cy2cc
【摘 要】
:
<正>用家庭作业架设课堂教学和信息化社会的桥梁,把孩子们喜闻乐见的媒体作为学生学习的助推器和学习对象,是培养媒介素养的一条有效途径。基于媒介素养培养的家庭作业主要有
【作 者】
:
杜红梅
【机 构】
:
阜阳师范学院文学院
【出 处】
:
教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
:
2012年Z1期
【关键词】
:
家庭作业设计
媒介素养
媒介互动
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<正>用家庭作业架设课堂教学和信息化社会的桥梁,把孩子们喜闻乐见的媒体作为学生学习的助推器和学习对象,是培养媒介素养的一条有效途径。基于媒介素养培养的家庭作业主要有以下几种类型:渗透媒体知识和技术;利用媒体识别、筛选信息;交流评价媒介作品;制作主题鲜明的媒体作品。这些形
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