【摘 要】
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新课标对作文教学提出了新的要求:作文要贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感;把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的
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新课标对作文教学提出了新的要求:作文要贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感;把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,要求学生根据自己的兴趣和爱好,或杂记评议,或托物言志,或借景抒情,自然为文,在渗透中感悟,在感悟中提高.如何才能达到作文的这一理想境界?笔者认为,老师应确定学生是作文的主体,要提倡学生写个性化的作文.
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