夏天来了。随之而来的还有热辣的阳光，清凉的冰激凌，爽口的西瓜，绽放的荷花……你们喜欢夏天吗？这次，我们到诗里感受夏天。
　　夏天的骄阳，在斯蒂文森的诗里鲜活灵动——
　　伟大的太阳，大踏步走过
　　广阔的天空，从不休息；
　　在那蓝色的光辉的白天，
　　他洒下光束比雨丝更密。
　　
　　我们——放下了百叶窗，
　　使客厅保持阴凉舒适，
　　他还是找到了一两个裂缝
　　伸进他金光闪亮的手指。
　　
　　他穿过锁眼钻到里面去，
　　教结满蛛网的阁楼欢笑；
　　他还通过瓦片的裂口
　　向架着梯子的干草垛笑着。
　　……
　　【夏天的太阳（节选）， 罗伯特·斯蒂文森（英）】
　　
　　太阳多神气啊，你看，诗人用“大踏步、伸、穿、钻……”一系列动词，把它描绘得鲜活生动。
　　诗歌想象新奇，很大气，就像一幅色彩丰富的油画。
　　
　　夏天的太阳像大火炉一样炙烤着大地，这时候，走进金波爷爷的小诗里避暑乘凉最合适不过了——
　　林中小景
　　金波
　　阳光透过枝叶
　　染上嫩绿的颜色
　　 风儿，打着呼哨
　　在叶面上轻轻滑过
　　流进森林里的空气
　　也变得又甜、又柔和
　　因此，在每棵树上
　　都挂着小鸟的歌
　　金波诗歌意境优美，语言清新雅致，带着一种音韵美。读他的诗，就像聆听一首优美的钢琴曲。如果再吃上一口冰激凌，那就再美妙不过了！
　　
　　夏天
　　林焕彰（中国台湾）
　　妈妈，冰激凌在正午的巷口叫我
　　妈妈，冰激凌在正午的巷口叫我
　　
　　他们说：夏天是炎热的季节
　　他们说：夏天是炎热的季节
　　
　　妈妈，冰激凌在我肚子里唱着
　　妈妈，冰激凌在我肚子里唱着
　　
　　他们说：夏天是冰凉的季节
　　他们说：夏天是冰凉的季节
　　
　　明明是自己想吃冰激凌，却让冰激凌说出他的想法，诗人换了一个角度表达，诗歌就变得这么有趣。
　　诗中每一节都是重复的两句，这种写法叫“反复”。诗人就是用反复的形式，强烈表达心中的渴望和满足。诗歌形式整齐，有节奏感，充满了浓浓的童趣。
　　
　　接下来，我们就来看看下面这些同学在夏天准备的清凉大礼包吧。
　　种雨
　　四年级章紫昱
　　我从树叶上
　　小心地取下
　　一颗雨种子
　　把它种在地上
　　
　　和小草一起发芽
　　和小花一起开放
　　我等着雨种子
　　慢慢长出夏日清凉的雨
　　同学们想想看，“我喜欢下雨”和“种雨”，有什么不一样？
　　荷叶
　　四年级林璐璐
　　露珠
　　坐在荷叶上
　　唱着
　　绿色的歌
　　
　　露珠
　　离开时
　　舍不得 就把
　　浸满荷叶的清凉带走了
　　
　　绿的世界
　　五年级朱康颖
　　树阴，喜欢绿
　　绿，也喜欢树阴
　　他们是一对
　　好朋友
　　快看，他们
　　紧紧拥抱在一起
　　（责任编辑万修芬）