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思维导图作为一种使工作学习变得更加科学高效的工具,初中生物课堂教学将其引入无疑是符合新课标精神的。思维导图的引用可以在教学多方面上起到巨大的作用,其中激发学生思维能力最为明显。本文主要就思维导图在高中生物教学设计中的应用,进行简要分析。
思维导图在初中生物教学中的有效应用
【摘 要】
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思维导图作为一种使工作学习变得更加科学高效的工具,初中生物课堂教学将其引入无疑是符合新课标精神的。思维导图的引用可以在教学多方面上起到巨大的作用,其中激发学生思维
【机 构】
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吉林省公主岭市大岭镇中学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年08期
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