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在新媒体和旧媒体交替的过程中，我们看到的不仅仅是媒介之间的冲突，更多的是为实现阅读和认知更大自由的媒介融合。文章试图通过大学英语教材出版领域媒介更替和融合的发展历程，认识不同媒介的叙事方式，找出媒介融合发展的内在规律，并展望未来有可能出现的新媒介融合方式。
教育出版媒介融合的发展与趋势——以大学英语教材出版为例
【摘 要】
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在新媒体和旧媒体交替的过程中，我们看到的不仅仅是媒介之间的冲突，更多的是为实现阅读和认知更大自由的媒介融合。文章试图通过大学英语教材出版领域媒介更替和融合的发展历程
【机 构】
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武汉大学信息管理学院,上海外语教育出版社
【出 处】
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出版广角
【发表日期】
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2016年23期
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