重点领域 科学
　　主角 全家
　　场地建议 客厅
　　对话家长
　　刷子是我们生活中名副其实的小帮手，不仅种类多，而且用途广，宝宝对于各种各样的刷子是不是很好奇呢？今天就让我们召集刷子们一起来开个“会”吧。
　　目标
　　A. 宝宝在观察和探索中，了解刷子的异同点、不同用途和使用方法。
　　B. 激发宝宝对生活中的小工具产生兴趣，体验刷子给人们生活带来的方便。
　　任务卡
　　A. 刷子集合
　　家长和宝宝共同收集家中各式各样的刷子，如牙刷、杯刷、鞋刷、长柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷、厕所刷等。
　　B. 刷子比美
　　这些刷子有什么相同的地方，又有什么不同的地方？请宝宝说一说。（有的毛长、有的毛短，有的毛软、有的毛硬，毛的颜色也都不一样……）
　　C. 刷子干活
　　宝宝自由选择一种刷子并正确使用它吧。（用牙刷刷牙，用鞋刷刷鞋，用杯刷刷杯子等等）。
　　行动依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿能使用简单的劳动工具或用具，能发现常见物体的结构与功能之间的关系。
　　贴士
　　随着科技的不断发展，我们生活中又出现了许多电动刷子，它们为我们的生活带来了更多的便利，比如电动牙刷，马路清洁车上的刷子，家长可以找出相关视频和宝宝一起观看哦。
　　问题
　　刷杯子应该用图片中的哪一种刷子？