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数学教学中根据教学内容创设一定的教学情景,可以激发学生的学习兴趣.在中等职业学校的数学教学中,要从学生数学学习能力不高的实际.通过创设生动并带有情绪色彩的场景,营造一种能够激发学生体验真实感受,增强学生学习兴趣,提高学习效果.
情景教学在中职数学教学中的应用
【摘 要】
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数学教学中根据教学内容创设一定的教学情景,可以激发学生的学习兴趣.在中等职业学校的数学教学中,要从学生数学学习能力不高的实际.通过创设生动并带有情绪色彩的场景,营造
【机 构】
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江苏省连云港中等专业学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年8X期
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