基于苏教版高中化学教材中“拓展型知识”的使用策略分析

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教师通过"拓展型知识"的使用,能够有效提升学生化学水平,提高学生学习能力.本文简要分析了教师在使用拓展型知识时需遵守的原则,同时从培养学生的动手能力、落实三维教学目标等方面分析了教师应当如何在教学过程中使用"拓展型知识"这一模块进行教学,以期提升教师教学水平以及学生学习能力.
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