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随着现代信息技术的快速发展，线上线下混合式教学将是高职课堂教学改革的重点。本研究在混合式教学中引入翻转课堂的理念，探索基于翻转课堂的混合式教学模式，并在 《乘务英语听说》课程中进行教学实践，验证其教学效果，可为教师开展混合式教学提供借鉴。
基于翻转课堂的混合式教学模式的实践研究——以乘务英语听说课程为例
【摘 要】
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随着现代信息技术的快速发展，线上线下混合式教学将是高职课堂教学改革的重点。本研究在混合式教学中引入翻转课堂的理念，探索基于翻转课堂的混合式教学模式，并在 《乘务英语听
【机 构】
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浙江育英职业技术学院
【出 处】
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名汇
【发表日期】
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2020年4期
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