游戏在小学美术课堂教学中的运用

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一、游戏内容要精选恰当我们提倡的美术游戏目的是通过美术活动的娱悦去体验审美的快乐,而非仅仅是单纯游戏的快乐,游戏仅仅是我们为了实现美术教育的目标而采取的手段。游戏教学法的原则就是对“教”和“乐”要有一个严格的界定,实施游戏的必须是各科教材中的内容,尤其是其中的重点难点内容,或者是一些必须掌握的课外知识和技能。教师在教学过程中,要充分利用游戏的形式和特点,将其引入课堂教学之中,使之与教学内容紧密结合,借以调动学生 First, the game content to be properly selected The art game we advocate is designed to experiencing the aesthetic joy through the pleasure of art activities, rather than just the joy of simple games, the game is only our means to achieve the goal of art education . The principle of the game pedagogy is to have a strict definition of “teaching” and “music”. The implementation of the game must be the content of all the textbooks, especially the key and difficult content, or some must grasp Extra-curricular knowledge and skills. Teachers in the teaching process, we should make full use of the form and characteristics of the game, to be introduced into the classroom teaching, so that the content of teaching and closely integrated in order to mobilize students
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