上海高考新政下化学课堂教学的探索 ——"盐溶液的酸碱性"教学课例

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一、课例背景上海高考模式的改革,为学生提供了更多的选科机会,无形之中,也为学生全面发展打下了扎实的基础。但是,由之前的150分变革为如今的70分,对教师而言,则是充满了挑战。难度的把控,课时的安排,需要教师改善之前的教学模式,不断地探索并总结,以期获得良好的教学效果。打造“学的课堂”是我校基于“以学生发展为本”所提出的教学理念,近几年实施下来,逐步落实了“以学定教,少教多学”的精 First, the background of the lesson Shanghai college entrance examination mode reform, to provide students with more opportunities for selection, intangible, but also for all-round development of students laid a solid foundation. However, the change from the previous 150 points to the current 70 points is a challenge for teachers. The difficulty of control, class arrangements, teachers need to improve the previous teaching mode, continue to explore and summarize, in order to obtain good teaching results. To build “classroom ” is based on our “based on the development of students ” teaching philosophy, implemented in recent years, and gradually implement “to learn to teach, less to teach more ” fine
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