【摘 要】
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经历了传统高中语文教学的十几个春秋之后，终于迎来了新课程改革的春风，新的课程标准不仅对高中语文提出了新的教学要求和目标，而且更加注重学生自主、合作、探究能力的培养。乘
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经历了传统高中语文教学的十几个春秋之后，终于迎来了新课程改革的春风，新的课程标准不仅对高中语文提出了新的教学要求和目标，而且更加注重学生自主、合作、探究能力的培养。乘着新课程改革的春风，教师应该如何做才能实现高效的语文教学呢？教师应不断地学习，提高自己，更新观念，转变角色，革新方式，向新型的科研教师进发，将“新课程”真正落实到课堂教学中。
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