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高中语文教学不能以照本宣科的方式来进行，相反要能突出学生的主体性，让学生多读，在读中以问题作为引导，合作交流，从而促进其生成自己的体验。这样才能让阅读教学更加有效。
高中语文阅读教学研究
【摘 要】
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高中语文教学不能以照本宣科的方式来进行，相反要能突出学生的主体性，让学生多读，在读中以问题作为引导，合作交流，从而促进其生成自己的体验。这样才能让阅读教学更加有效。
【机 构】
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江苏省宜兴市丁蜀高级中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2015年10期
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