论文部分内容阅读
当前,我国职业教育政策积极鼓励职业学校混合所有制办学,形成了有力的政策供给。在实践领域,人们大力开展职业学校混合所有制办学实践探索与理论研究。为初步了解人们关于职业学校混合所有制办学的研究现状,课题组通过“中国知网”检索相关文献,系统地梳理、归纳了我国职业学校混合所有制办学的研究成果,以期帮助人们掌握研究现状。