【摘 要】
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前言 近二十年来,有关鱼类营养需求的研究,取得了显著的进展,特别是已普遍认识到作为必需脂肪酸的n—3高度不饱和脂肪酸(n—3HUFA)的重要性。尤其是在仔鱼期中,生物饵料的投
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前言 近二十年来,有关鱼类营养需求的研究,取得了显著的进展,特别是已普遍认识到作为必需脂肪酸的n—3高度不饱和脂肪酸(n—3HUFA)的重要性。尤其是在仔鱼期中,生物饵料的投喂不可缺少,n—3HUFA的提供十分重要。现在几乎所有的种苗生产工艺中,都是采用微绿球藻Nannochlorapsis或市售的营养强化饲料,对生物饵料进行营养强化。 作为天然存在的n—3HUFA,绝大部分是EPA(廿碳五烯酸)和DHA(廿二碳六烯酸)。最近,在真鲷、缟鲹、鰤鱼和日本对虾等,对它们二者的必需脂肪酸效果进行比较。其结果,
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<正> 现代海洋中全球性地分布着鲍,特别在热带西太平洋、澳大利亚、日本、南非、东北太平洋沿岸形成区系。一百年前,H.A.Pilsbry(1890)对鲍进行过世界范围的系统论述,之后是
本文采用问卷调查以某高校在校师范生为样本,从学习动机、学习内容和学习条件三方面对师范生学习方式现状进行了研究。结果表明:师范生总体学习状态良好,但在学习方式依然存
<正> 笔者在荷兰进修期间,曾参加国际海洋考察理事会于工989年4月23—25口在都柏林市(Dublin,爱尔兰首都)召开的海洋捕捞技术和鱼类习性工作组会议及1989年10月5—10日在海牙
摘 要 启发式教学体现了新课程改革中以学生为本位的思想，被当今中学教学所提倡。本文通过分析启发式教学的概念和理论基础，对启发式教学原则、策略和方法做出具体阐述，确定了启发式教学的范畴。针对启发式教学应用现状，探究其原因，提出了一定的建议。希望能推动启发式教学在高中地理课堂教学中的应用，更好地落实新课程改革的基本理念。 关键词 启发式教学 新课程改革 高中地理 中图分类号：G424 文献标识码：
梭子蟹，是我省一项重要的出口海产品。过去外贸组织冻蟹出口，获利较少。近年来为适应日本市场的需求，以鲜活产品出口为主，并研究解决了活鲜蟹包装运输技术问题，相应的扩大了销售量
摘 要 高校辅导员家访工作是对大学生进行思想政治教育的重要途径和方法。辅导员进行家访可以有效增进学校与学生家庭之前的沟通，对加强学生管理和教育有明显作用，通过开展家访工作，辅导员的自身素质和能力也能获得有效提升。本文分析了高校家访工作的必要性和重要意义，探讨了辅导员在家访过程中应注意的方式和方法，提出了目前高校家访工作中存在的问题，并对高校家访工作的发展趋势进行了探讨。 关键词 高校辅导员 家访
建阳地区是草鱼出血病流行发病的重灾区。出血病一旦暴发，病情来势猛，死亡率高，草鱼种养殖的成活率仅达20-30％。为探讨防治草鱼出血病的有效药物及治疗方法，提高鱼种成活率，根据中
针对高职高专学生掌握英语与应用英语能力参差不齐、教学效果难以尽如人意的的现状,分层次的方法受到越来越多的关注。本文通过对我院公共英语分层次教学改革的现状分析,总结
摘 要 “尝试”教学是自推广至今备受师生喜爱的知情合一的教学方法。本文试图以激趣设疑、启疑导思、解疑展疑“尝试三环节”在小学数学“解决问题”课堂教学中的实际应用为例，引导学生探讨疑问、解决疑问、拓展问题，激活学生的认知，进而掌握教学内容，发展智能。 关键词 尝试三环节 “解决问题” 应用 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.11.
摘 要 当前社会新常态下，培养本科生科研创新能力，已在高校形成普遍共识。目前许多高校在本科生科研创新能力的培养方面，从重视程度和培养方式上都存在诸多不足。本文分析国内高校本科生科研创新能力培养现状和存在的问题，借鉴国内外大学的经验教训，探寻本科生科研创新能力培养路径，改进培养机制，为本科生教育改革助力。 关键词 高校 本科生 科研创新能力 中图分类号：G644 文献标识码：A DOI：10.1