【摘 要】
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在工程认证的大环境下,“互联网+”的时代中,高校课程建设发生了根本性改变.该文以工程认证为标准,以“互联网+”为媒介,将传统教学与线上平台相结合,将课堂与网络结合,构建
【机 构】
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哈尔滨理工大学化学与环境工程学院,黑龙江哈尔滨,150080哈尔滨理工大学高教研究与教学质量评估中心,黑龙江哈尔滨,150080;
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在工程认证的大环境下,“互联网+”的时代中,高校课程建设发生了根本性改变.该文以工程认证为标准,以“互联网+”为媒介,将传统教学与线上平台相结合,将课堂与网络结合,构建了《材料表面与界面》课程的新体系.在教学中,力求让学生为主体,以学与讲并重,教与练并重的教学方式为主,实现小组成员的互动,学生与教师间的互动同时进行,加强学生的参与和理解,将素质教育融入该门课程的教学体系当中,解决工程实际问题,达到工程认证考核达成度.
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