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<正>（一）统编本教材习作单元的教学,要显著区别于一般的阅读教学,要聚焦表达,指向表达,要带着一颗学习表达的心走进阅读,进而走进写作。统编本五年级下册第五单元是习作单元,单元页上关于语文要素的表述是:1.学习描写人物的基本方法。2.初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。
精准定位两次读写结合,全面落实习作单元教学任务——以五年级下册习作单元教学为例
【摘 要】
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（一）统编本教材习作单元的教学,要显著区别于一般的阅读教学,要聚焦表达,指向表达,要带着一颗学习表达的心走进阅读,进而走进写作。统编本五年级下册第五单元是习作单元,单元页上关于语文要素的表述是:1.学习描写人物的基本方法。2.初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。
【机 构】
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江苏苏州高新区实验小学校
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2021年Z2期
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