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小学语文随堂小练笔的策略实践研究
小学语文随堂小练笔的策略实践研究
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qdjmyuzhou
【摘 要】
:
小学语文随堂小练笔是加强“读写结合”行之有效的教学方法。拓展练笔、模仿练笔等都是教学中的常用策略,它给学生搭建了一个对话的平台,促进了学生习作能力的提高。课堂教学
【作 者】
:
陈桂梅 王伟华
【机 构】
:
江苏省泰州市苏陈实验小学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
读写结合
模仿练笔
拓展练笔
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小学语文随堂小练笔是加强“读写结合”行之有效的教学方法。拓展练笔、模仿练笔等都是教学中的常用策略,它给学生搭建了一个对话的平台,促进了学生习作能力的提高。课堂教学中的随堂小练笔让阅读真正成为写作的“有源之水”。
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