论文部分内容阅读
<正>今年1月,我有幸与86位上海同行共同参与2019年的中英数学教师交流项目,走入英国的学校,身临其境感受英国课堂。在伯明翰一所名叫雪松学校的小学(学生从Year 2到Year 6),我聆听了许多节数学课,看到了英国课堂中真实的练习设计。与此同时,我也参加了英国学校的数学教研活动,与同行们一起探究英国的数学课程标准及其练习设计,留下了深刻印象。