浅谈在体育课堂中如何合理利用压力调控学生的积极性

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物质生活水平的提升,工作压力的增大,使人们的心理压力也越来越大。对于初中学生来说,学习学科知识的压力、学校对学生成绩的要求等,都会给其带来诸多压力。而体育作为一种全民性质的运动,对于处于生长发育关键期的初中生而言,进行体育锻炼,不仅可以强身健体,还能培养学生养成良好的运动习惯。针对初中学生的各种压力,合理采用压力调控的方式来调动学生在体育课堂中的积极性,激发学生参加体育活动的兴趣,从而提升初中体育课堂教学的效果。 The improvement of material living standards and work pressure have made people’s psychological pressure more and more large. For junior high school students, the pressure of learning the knowledge of the subject, the school’s requirements for student achievement, etc., will bring a lot of pressure on them. As a kind of sport for all people, physical education can not only improve physical fitness, but also develop good exercise habits for junior high school students who are in the critical period of growth and development. According to the various kinds of pressure of junior high school students, it is reasonable to adopt the method of pressure regulation to mobilize the students ’enthusiasm in the physical education classroom and stimulate the students’ interest in participating in the physical activities so as to enhance the effect of the junior middle school PE classroom teaching.
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