新课改形势下构建初中数学高效课堂的策略

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenruozhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改形势下,数学教学在注重教学目标实现的同时更加注重教学有效性的提高,而数学课堂是提高教学有效性的依托,所以要构建高效的数学课堂。初中数学高效课堂的构建有利于提高学生的学习效率,培养学生的逻辑思维,提高解决问题的能力。所以从转变教学观念,创设问题情境,优化教学模式,注重教学实践等方面来研究构建初中数学高效课堂的策略。 Under the new curriculum reform situation, mathematics teaching pays more attention to the improvement of teaching effectiveness while paying attention to the realization of teaching objectives, and mathematics classroom is the basis for improving the effectiveness of teaching, so we must build an efficient mathematics classroom. The construction of the junior high school mathematics efficient classroom is conducive to improving student’s learning efficiency, cultivating students’ logical thinking, and improving the ability to solve problems. Therefore, from the perspectives of changing teaching concepts, creating problem situations, optimizing teaching patterns, and paying attention to teaching practice, etc.
其他文献
Last Sunday my parents and I went to a department store.They wanted to buy me a computer.But I found that all the computers were too expensive.And we didn’t kn
在新课程改革的大背景下,学生主体作用越来越凸显,要求学生自主学习。导学案正是针对这种要求应运而生。近年来,从导学案在课堂中的使用情况可以看出导学案的广泛使用有助于
历史美是美学的重要组成部分,也是最丰富、最有感染的一种美.翻开历史画卷,壮丽、苍凉、崇高、悲怆……几乎到处都充满了历史美的魅力,加强历史教学中审美教育对于学生想象力
新课改下体育教学改革刻不容缓。这需要广大体育老师积极探索高效的新教学模式,为初中体育教学注入新的活力。主体参与模式成为大多数体育老师的不二选择,它的特点是充分尊重
期刊
识字教学一直是小学语文教学的重点和难点。识字是学生阅读、写作和口语交际的基础。小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读、写作,提高学习的能力。如何才能更
I lost my sight when I was four years old by falling off a box car in a freight yard in Atlantic City and landing on my head. Now I am thirty-two. I can vaguely remember the brightness of sunshine and
我十三岁那年上了初中。那个时候我还不知道怎么洗衣服。在家里,我的父母从来没有要求我做过家务。我之前上的小学不是寄宿学校,所以每天放学后就回家。我的父母总是说,做家
发现疑难、分析疑难直至解决疑难问题,是学生自学语文收获多少的关键.我国明代有位学者陈献章说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.疑者,觉悟之机也.一番觉悟,一番长进.”他
在学生们的学习和生活中有许多美好的东西,令人高兴,也令人为之骄傲,彼此之间相互吸引与喜欢,相互帮助与关心,甚至忘我的奉献。学生们这种“利他行为”在小学高年级班 There
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3