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小学低年级学生自主阅读生活化
【摘要】当前，低年级语文教育的重点是对小学低年级学生综合能力的培养，提高培养学生的语文自主阅读综合能力。生活化教学模式是一种新型的教学模式，将其运用于小学语文教育中，可以起到激发学生学习兴趣、帮助学生更好地掌握知识的作用，有助于提高小学语文教学水平，提高学生的综合能力。对此，本文对小学低年级学生自主阅读教育进行较为深入的研究，并结合实际例子进行分析，旨在为小学阅读教学提出一些较为有效的指导方法。