【摘 要】
:
IMO便利运输委员会((FA)于2017年4月4日至7日在IMO总部召开其第41届会议,会议将讨论有关国际海上运输便利化公约(FAL公约)事务,旨在通过提供一致、统一的法规促进商业自由流通。
论文部分内容阅读
IMO便利运输委员会((FA)于2017年4月4日至7日在IMO总部召开其第41届会议,会议将讨论有关国际海上运输便利化公约(FAL公约)事务,旨在通过提供一致、统一的法规促进商业自由流通。
其他文献
【摘要】传统的课堂中,大都是学生跟着教师预设的教学程序解决问题,学生没有掌握好提问的方法和技巧,不敢在课堂上主动提问.思维从疑问开始,那么,在教学中怎样培养学生的质疑能力呢? 【关键词】质疑;营造氛围;敢质疑;引导方向;会质疑;思维;宽度 爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要.”质疑,是学生主动探索新知的源泉.传统的课堂中,大都是学生跟着教师预设的教学程序解决问题,学生没有掌握
在进行二氧化硫性质的分组实验时,由于一个班级要分20~25组同时实验,有较多的二氧化硫逸散,严重污染实验室的空气,影响师生身体健康和实验秩序。我经过研究和多次实践,发现利
针对铜冠物流公司的现状以及各二级单位存在管理、服务水平低而且还各自为政、相互恶性竞争等问题,提出以“整合资源、集中管理、组建物流分公司”的思路来解决以上问题。着重
学生的英语作业心理主要指学生对作业的认识态度、情感、兴趣、动机等。它形成于作业活动并表现于作业行为,对作业的质量有重大影响。对于英语教师来说,深入研究学生的不良作
【摘要】通过预设数学活动经验的“生长点”、提炼数学活动经验的“内化点”、打磨数学活动经验的“深化点”这三个方面创设有趣的数学活动,使学生亲历“数与代数”知识的来龙去脉,提高学生的兴趣,并将枯燥、抽象的数学定义、法则、算理等让学生深刻理解并灵活运用. 【关键词】小学数学;数与代数;教学策略 数与代数是数学学习的基础,其核心概念主要有数感、运算能力、符号意识和模型思想,“数与代数”领域的知识具有概
我市第七届小学整体改革现场汇报经验交流会,前不久在大港区召开。会议期间,大港区教育局介绍了整体改革经验,大港区和驻区企业办学单位大港油田、四化建公司、石化公司的一
“上课时坐久了,好像身子和椅子牯在一块儿,非得站起来不可,至少要扭动扭动才好。”“能够动一下手指也是好的,不动就觉得浑身难受。”这是“多动症”孩子向医生的自述。教师
麻疹:由于疫苗的接种,目前出现了以下的变化:(1)成年人麻疹发病率增高,在诊断中容易与立克次体病和虫媒病毒引起的疾病混淆。(2)在曾接种过麻疹疫苗的人群中,由于继发免疫失
【摘要】运用多种方法,把数学例题教活,让学生掌握新知,并深化例题的教学,让学生牢固新知识,并用所学知识去解决生活中的数学问题. 【关键词】教活;深化 从近几次学校的数学教研活动上,常听到教师这样的埋怨:例题讲了多遍,可是学生的解题能力就是得不到提升!针对这种情况,我认为我们部分教师在例题教学上处理得不好,讲解后并没有引导学生进行反思、深究,还有后期的练习运用,因而,学生的学习也就停留在例题表层
【摘要】百年大计,教育为本.随着我国教育体制的不断完善,高校的进一步扩招,加之课程的整改,中职教育的境况更加艰难,这也意味着中职教育在教学质量和效率上需要有进一步的突破.因此,合作学习策略便受到教育工作者的重视,作为具有探索意义的教学模式,可以体现素质教育的高标准,并且可以在中职数学教学的领域内起到扭转乾坤的重大作用.本文以我国目前中职数学教学的现状为切入点,逐一阐述合作学习产生和存在的必要性,总