【关键词】 寄宿制学校;校园欺凌;成因;预防措施
　　【中图分类号】 G637 【文献标识码】 A
　　【文章编号】 1004—0463（2019）21—0039—01
　　 校园欺凌是指发生在校园内的欺凌事件，包括语言和身体方面的攻击，这种欺凌行为会影响被欺凌者的身心健康，也会降低其学习成绩，影响社会技能的学习。近几年来，校园欺凌越来越严重，也得到社会各界的普遍关注，特别是农村寄宿制学校校园欺凌。校园欺凌不仅会使受欺凌者受到外伤，也会造成心灵上的伤害，甚至会对其一生产生影响，使受欺凌者不能健康成长，阻碍他们人生的发展。因而，探索农村寄宿制学校校园欺凌的成因及解决措施就显得尤为重要。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
　　 一、农村寄宿制学校校园欺凌事件的成因
　　 1.家庭因素。很多家长变得浮躁、虚荣，他们把教育孩子的责任推给学校，自己不注意自己的言行，这些都会对学生产生影响，并且有些家庭过分重视成绩，没有给孩子更好的关怀。只要学习成绩降低，就会惩罚孩子;相反只要成绩好，其他就都不是问题。此外，还有一些家长自身的素质不高，不能很好地教育孩子。
　　 2.学校因素。学校的责任主要表现在寄宿制管理体制不完善，学校很少关注学生的行为，没有进行正确的引导，并且寄宿制学校是封闭的，这就给欺凌事件创造了机会。
　　 3.社会因素。学校周围存在一些不良因素，这些都会影响学生，并且有些小卖部向未成年出售烟酒，这些不良风气严重影响着学生，为校园欺凌事件的发生埋下了种子。
　　 二、预防措施
　　 1. 学生成长的社会环境会对他们产生很大的影响，那些暴力色情的书刊和影片是导致校园欺凌事件发生的主要原因。所以，家庭、学校和社会要共同努力，为孩子营造一个良好的成长环境，减少不良文化对学生的腐蚀，除了家庭和学校，新闻媒体也要严厉打击极端事件，为学生的健康成长提供良好的环境，避免校园欺凌事件的发生。家长要重视对孩子的教育，要随时和孩子沟通，了解孩子在学校发生的一切，并且要孩子明白如果欺凌别人会有什么样的后果，也要告诉孩子如果别人欺凌自己应该怎么解决。学生正处于发展阶段，他们的身心具有很强的可塑性，家长要重视对他们的塑造，让孩子学会善良，要与同学和睦相处，要关爱同学，要让孩子遵循学校规定，不做违反学校规定的事。同时，家长要为孩子树立榜样，给他们树立正确的世界观和价值观，面对校园欺凌事件也要沉着冷静。要让孩子真爱生命，不要去伤害别人，同时还要懂得保护自己。
　　 2.老师对学生要有爱心。欺凌他人的学生与家庭的教育方式有着很大的联系，也有可能是家庭状况导致的，比如离异家庭，这样的家庭不利于学生的发展，会造成孩子性格孤僻和心理变态;而有的家庭会惯着孩子，最终养成自私的毛病，这样的孩子很容易因为小事欺凌别人，所以，老师在这样的基础上教育学生，不仅要教授知识还要育人，要关爱所有的学生，平等地对待他们。在学生之间发生矛盾的时候，要及时解决，开导学生，而不是责骂他们，对于有欺凌他人倾向的学生，更要采取恰当的方法，最大限度地减少欺凌事件的发生。
　　 3.学校教育对学生的发展发挥着很重要的作用，学校是学生成长过程中必须要经过的阶段，但也是校园欺凌事件发生的场所，所以，学校要加强对学生的教育，要利用一切可以教育学生的机会教育他们。例如，宣传板报和知识讲座，要加强学生的法制教育，要求学生以法律的标准要求自己的行为，这样也为他们走向社会打下坚实的基础。此外，学校还要给学生营造良好的學习环境，尤其是农村寄宿制学校，这里的学生一般都是封闭式的教育，学生可能会产生厌学情绪，这个时候要积极引导学生，让学生慢慢适应封闭式的管理。家庭方面有缺陷的学生有更大可能发生校园欺凌，所以，要对他们更加关心，随时注意他们的心理变化。
　　 4.社会方面则要建立关爱服务体系，要特别关注留守儿童，关注寄宿制学校的学生，健全留守儿童保护机制，要促进留守儿童和父母之间的联系，政府也要参与到儿童保护的工作中，要专门成立儿童保护的机构，了解留守儿童和寄宿制学校学生的情况，并组织关爱他们的活动，促使他们健康成长。
　　编辑：郭裕嘉