【摘 要】
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对艺术设计专业设计史论课程的教学改革研究，是实现21世纪高素质设计人才培养目标的重要保证。本文主要分析了目前高职艺术设计专业史论课程教学中存在的诸多问题，提出把培养学
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对艺术设计专业设计史论课程的教学改革研究，是实现21世纪高素质设计人才培养目标的重要保证。本文主要分析了目前高职艺术设计专业史论课程教学中存在的诸多问题，提出把培养学生的主动学习能力、独立思考能力、分析和解决问题的能力作为教学重点，并针对教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革提出了自己的看法与意见。
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摘 要：歌唱艺术领域中，不同国家及民族都有其独特的风格及形式，这既是不同国家文化、历史的艺术反映，也代表了不同民族的风俗和性格。在悠久的文化历史发展中，我国的民族声乐艺术形成了自己的体系，现今为止已有超过三百余种歌唱形式。上世纪初，学习西洋唱法的歌唱家们将美声引入到了中国，民族声乐和西洋唱法开始了相互融合，这就需要我们在学习过程中深入对比并领会这二者之间存在的差异。 关键词：民族声乐；西洋唱法；
不同类型的影视作品和戏剧作品都是对人某种欲望的宣泄和表达，同时也是真实人性的写照。本影片很巧妙的运用电影语言来表达了对生活的思考和感悟，同时以虚实并重的手法呈现了现
国家教委会委托北外英语二系主办的二年制高等师范本科英语教程已经办过两届。两届写的毕业论文都具有结合实际、各具己见、语言朴素、题目小而论证清楚的特点。论文写作过程中,曾听到过“何必多此一举”之类的话。经导师和学员的坚持努力,终于写出了有质量的论文,为高师英语教学打开局面,也是本科英语教学中值得注意之事。
【摘 要】为激发学习语文的兴趣，培养学生语文学科的核心素养，笔者根据多年的教学经验，在课文评说方面作了一些新的尝试，经过师生共同的努力，学生评说取得较好的效果，评说的题目较新颖，思想也有一定的深度，初步形成了正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品位，并掌握了一定的创造美的方法。 【关键词】高中语文 核心素养 课文鉴赏 创新评说 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3
【摘 要】高中数学学习过程中最重要的是什么，那就是学生的数学思维能力，当学生具备了自己的数学思维能力，在遇到难以解决的数学问题时，就可以进行自主分析，而不是放弃或者光看不做。接下来将谈一谈在高中数学教学过程中如何来培养学生的数学思维能力。 【关键词】高中数学 教学方法 数学思维 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.06
【摘 要】体育教学在普通学校中并没有引起教师的重视，他们更加关心的是学生们其他学科的成绩，而在中职学校中，教师更加关注的是学生们的专业课学习情况，但是体育运动对学生身心发展都有很好的帮助，是不能够被忽略的，希望能够引起学校方面和教师的重视。 【关键词】中职体育 教学效率 提高方法 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.0
本文认为,要尽快确立一套准则,以解决如何把在某一国家形成的教学法,移植到另一教育制度不同的国家这一问题。 文中分析批判了三种错误概念,认为:1.科技的发展与社会的发展不能等同,科技先进的社会不一定有先进的社会体制,反之亦然;2.科学理论和教育理论在教学中起着不同的作用,而教育理论是选择科学理论的前提;3.任何教学法都不只是科技发展的结果,而是带有某一社会价值观念的影响的,因此不是放之四海而皆准的真理。 基于上述理由,本文作者认为中国不能盲目照搬外国的教学法,中国的传统教学方法源于其社会、文化传统,不应一
【摘 要】随着教育事业的发展，我们对学生们的要求已经不局限于学习成绩的提高，在教学过程中，我们更加注重学生们各方面的全面发展，其中，团队意识、合作意识已成为学生们自身应当具备的素质。在现在的初中数学教学中，“小组合作学习”已经得到了广泛的运用，这一崭新的学习方式正在进一步进入初中数学课堂当中。 【关键词】小组合作学习 初中数学 运用方式 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10
【摘 要】随着时间的迁移，教学需要更为灵活的方式来与时俱进，这时翻转课堂教学法应运而生，成了许多学校所看好的课堂教学方式。高中英语是学生在高考中的重要科目，如何以翻转课堂的方式教好高中英语成了教师所应思考的问题。 【关键词】高中英语 翻转课堂 教学方法 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.06.181 都说课堂的教
<正> 去年七月,在北京举行了一次中美大学校长会议,交流讨论高校评估问题。美籍华人、约翰·霍普金斯大学钱致榕教授在会上指出:“我们在讨论高校质量时,往往注目于各校科研及研究生院的水平,这是高校质量最明显的指针,也常是教授、研究生决定去留,拨款机构衡量学校的发展及确定经费的