【摘 要】
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为发展学生素养,思想政治学科凝练了政治认同、科学精神、法治意识、公共参与"四位一体"的学科核心素养,以政治认同为首要素养。思想政治课程作为品德修养与价值观念培育的主
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为发展学生素养,思想政治学科凝练了政治认同、科学精神、法治意识、公共参与"四位一体"的学科核心素养,以政治认同为首要素养。思想政治课程作为品德修养与价值观念培育的主阵地,应更加注重对高中生进行政治认同的培育。笔者力求通过对政治认同素养相关内容的阐述,在分析落实政治认同的必要性及现实困境的基础上,提出行之有效的实施策略,以推动学生主动发展,自主建构文化知识,积极内化核心价值,不断提高政治认同素养。
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