【摘 要】
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从古至今，研究性实践活动的开展就以各种各样的方式开展着。现代以来，国内外都加强了对学生实践性活动的培训与锻炼。上世纪末。研究性学习实践才开始作为一种实验课程开始普及
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从古至今，研究性实践活动的开展就以各种各样的方式开展着。现代以来，国内外都加强了对学生实践性活动的培训与锻炼。上世纪末。研究性学习实践才开始作为一种实验课程开始普及。学校通过提供一些课题，来让学生经由实践活动而逐渐提高自己的探索能力。但是，就目前来看，我国各大高中院校的研究性学习实践活动的开展中存在着一些列问题。本文将就高中研究性学习实践的现状和解决对策进行分析与探索。
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