【摘 要】
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综合实践活动是在新一轮课程改革中应运而生的新兴课题。多年过去,我们在为取得初步显著的成绩而感到欣喜的同时,也时刻被综合实践活动课程实施过程中遇到的一些难题困扰着,
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综合实践活动是在新一轮课程改革中应运而生的新兴课题。多年过去,我们在为取得初步显著的成绩而感到欣喜的同时,也时刻被综合实践活动课程实施过程中遇到的一些难题困扰着,而这些问题需要我们有关教师客观面对,并努力去解决。笔者作为一线实践教师把这些问题列举出来,供大家思考研究。问题一：在具体的操作中,教师的指导过于宽泛,针对性不强,缺乏具体的指导行为,甚至有些教师本身也不明确自己在活动过程中的具体指导任务有哪些方面,
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我国的语文教育,对写作教学倾注了极大的心血。为解决写作教学存在的问题和困扰,教师要抓住小学生自尊心和表现欲强、想象力丰富等特点,引发其倾诉的需要,激起其作文的欲望,
＂‘从个体出发的新教育’内容很新颖、有创意、启发人。比如,‘从个体出发的课堂’,将学生知识接受、吸收、消化的过程科学地设定为‘个体——对子——小组——班级——教师’
去年天气异常，使印度尼西亚咖啡出口受到影响，出口量仅达47.5万t，下降20%-25%。1月15日，印尼咖啡出口商协会（Gaeki）总主席湖达玛·苏甘迪在泗水说：“这是去年的咖啡出口总量。出口总值13亿美元，与2013年相比下降10%-15%。” 虽然去年印尼咖啡出口不振，但他对今年印尼咖啡出口将好转表示乐观。印尼咖啡出口商协会预测今年印尼国内天气会恢复正常。“根据这些因素，我们深信国内咖啡出口
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