农村中学生良好英语学习习惯的培养初探

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《英语新课程标准》(实验稿)指出基础教育阶段英语教学的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,拓展视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础”。这些足以看出,教育过程就是培养学习习惯的过程。
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