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<正>逻辑思维,其特点是以概念、判断和推理等为思维的基本形式,以比较分类、分析综合、抽象概括和归纳演绎等为思维的基本过程,从而揭示事物的本质特征和规律性联系。"必修1"涉及的地理事物、地理规律多且时空跨度大,是学习后续课程的基础。在"必修1"教学时关注逻辑思维,可以化解自然地理学习难点,更好地培养高中生的地理能力。本文以人教版"必修1"中"岩石圈的物质循环""亚洲季风环流""气候形成因子""锋面系统"和"洋流"为例(岩石圈1个、大气囤3个和水圈1