【摘 要】
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《孙子兵法》是中国现存最早的兵家著作,也是世界上最早的军事著作,被世人奉为经典之作。若要得《孙子兵法》的精髓,唯有从战略、哲学、文学这三个角度阅读方能体味其作品独有的经典韵味。
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《孙子兵法》是中国现存最早的兵家著作,也是世界上最早的军事著作,被世人奉为经典之作。若要得《孙子兵法》的精髓,唯有从战略、哲学、文学这三个角度阅读方能体味其作品独有的经典韵味。
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课题主持人:沈江;课题副组长:闫虎伟;组员:王亚楠雷婧赵美玲;评议专家:杜俊(校长)杨文俊(校长);参与人员:课题组全体成员及部分教师代表。一、研究题目:如何开展初中美术课堂与信息技术的深度融合。二、研究内容:1.当前初中学校美术教学的信息化应用现状和问题研究;2.以初中学生为研究对象,进行信息技术和美术课堂教学、美术课程深度融合方案建设,建立美术课程与信息技术的综合课程,利用电脑技术进行图片展示、网络图片搜集、制作、绘图等;应用流行制图软件进行美术作品的设计应用;开展综合实践板块,应用综合媒体进行相关主
本文旨在基于信息技术背景下微课的发展,分析课前、课中、课后三方面开展的小学数学教学,探究微课在小学数学教学中的应用,保证形成高效、立体、持续的小学数学课堂。
活动目标:1.知识:懂得故事中有趣的情节,能了解故事的大概内容;2.技能:知道不同的小动物的家也是不一样的,能帮助动物找到合适的家;3.情感:体验与同伴交流、游戏的乐趣。活动重点:懂得故事中有趣的情节,能了解故事的大概内容;活动难点:敢于大胆尝试根据图片讲述故事并表演。活动准备:课件、各类小动物玩偶,天空、大树、水的背景图片及实物。
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